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她摇摇头:“不会。”

不会你举什么手?旁边的蒋贺惊恐地望向她。

他见过不要脸胆大的同学,却没见过这么不要脸胆大的同学。

“老师,我有个问题。”肖仙仙说。

抖音《小学生守则之三》:有问题,问老师。老师喜欢会提问的孩子。

“你说。”

“什么是方程呀?”

全班:“……”

老师提问,不懂还举手,举手后反问老师的,恐怕是这个班目前有史以来第一任,全班同学内心都有三个字:不得了。

数学老师脾气好,见她懵懵懂懂的样子,也没生气:“仙仙不会做这个方程吗?”

“不会。”肖仙仙点头,“因为我是个文盲。”

抖音《小学生守则之四》:老师问就要诚实地回答,有困难,找老师。

蒋贺张大嘴巴,第一次见把自己是文盲这件事,说得如此理直气壮的人。而全班同学竟此时此刻,波澜不惊——一回生,二回熟,三回成盟友。

数学老师眨眨眼,一时没消化,还怀疑起肖仙仙知不知道“文盲”到底是什么含义。

可这人已经招进学校,她现在不好问,只好说:“仙仙先坐下。咱们继续上课。”

“好的,老师。”肖仙仙声若洪钟地坐下了,双手交叠放桌面,昂首挺胸,认真听讲。