大家都已经是成年人了，搞无视孤立欺凌那一套也没用。

苏依依在外面租房，不住寝室，和同班同学的关系很一般, 每天就是按照课表来学校上课，一下课不是跑去实验室, 就是跑去哲学系的教学楼找姐姐, 活像个还没断奶的姐控奶娃娃。

就这繁忙的行程, 不用别人动手，已经自己把自己从班级里孤立出去。

辅导员觉得苏依依这样不行, 课间找她简短地谈了一次话。

辅导员希望她能和班级里的同学搞好关系, 最起码不要出现面对面都不知道那是同班同学的情况，说出去能被人笑死。

再者，能上清大的都不是庸才, 不管他们将来会不会从事这方面的研究，还是去做其他生意，现在搞好关系，进入社会以后就是不错的人脉，对自己只有好处没有坏处。

苏依依不是不懂这个道理，但她确实没时间分给那些同学。

那种感觉就像是她已经在走路了，同学们有的在地上爬，有的还在妈妈怀里喝奶，根本不在同一条起跑线上。

她要勉强自己停下学习走路的脚步，去帮那些爬行喝奶的同学吗？

有那时间，为什么不走得更快一些，早一点学习奔跑呢？

团结友爱、互帮互助是对的，换做以前，苏依依很乐意帮助同学。

然而姐姐已经在飞了，而她还在学走路，这让她怎么敢慢下脚步？

苏依依真诚地告诉辅导员：“等我什么时候能独立申请项目了，我会带他们的。”到时候同学们应该都能派上用场了。

辅导员：“……”那他们会怄死的。

偷听到他们俩谈话的同学回去后把话一传，一传十十传百，清大物理系全都炸了。

什么样的人能独立申请项目？

没到胡教授那个级别，也起码得是教授头衔，又有好项目。