同组老师哈哈大笑：“我的梦里，学生被捆起来吊在那种老式风扇上，老旧的风扇承受不住他的重量砸下来，把他砸了个脑袋开花半身不遂，你猜怎么着？他又哭又叫爬回去做题，可把我给感动的啊！”

办公室门口的课代表当时害怕极了，拿作业回教室的路上就把那该死的游戏给卸载掉了，并打定主意一辈子不再玩。

一次能说是巧合，两次三次之后，学生和老师保持着一种无言的默契。

头天晚上看到谁因为什么题被拉出去示众，隔天任课老师会热心地把那人叫到办公室讲解做题思路，讲完了再做一次心理辅导。

免得学生不管不顾地哭出来，传出去却说是老师把学生给骂哭了。

——哪是被骂哭的啊？

——分明是羞耻哭的。

渐渐的，高三的学习态度和氛围越来越好，成绩稳步提高。

女鬼笑得很是自豪：“学生和家长感动于我们的付出，有什么好吃的好玩的都给烧过来，老师还会悄悄烧最新的教材和试卷。”

苏云韶猜测那些学生应该是为了让他们三个在梦里轻点虐，或者干脆转移目标去虐别人，这才烧东西企图进行贿赂。

万万没想到，贿赂被罪魁祸首当成感动的谢礼和补课费，虐得更勤快更有动力，受害人还说不出半个不字，只能含着热泪哭唧唧做题。

果不其然。