(138)
数学课,老师让我们在解一道题,所以教室里炒鸡安静。
忽然,小t:“老师,我去拉shi!”
老班摆摆手示意他去,然后说道:“你要说去洗手间,文明一点。”
(139)
老师:“挖掘现象的本质……”
小l在下面说道:“社会制度啊!”
老师假装听不见,继续道:“造成现象的原因……”
小h:“应试教育啊!”
小l:“拜金主义。”
老师:“你们是在说什么现象?还一唱一和配合的这么好的。”
(140)
老师复印了王大可的优秀考试作文,然后每人一张,她开始讲怎么写这篇文章。
讲到一半,她指着作文道:“你们找找引入主题的句子!”
教室里鸦雀无声。
老师:“哎呀!你们找到了嘛?”
我默默回头道:“王大可,你找到了吗?!”
(141)
某日,语文老师讲到“字”,然后就说看到王大可的字时,特意拿出手机拍了下来发朋友圈。
她表示很感动,因为已经很多年没有看到一个男生的字可以写得这么好看了!
王大可听了在后面“哈哈哈”笑。
而我们一致用鄙视的眼神看过去,哇这个心机boy!
(142)
作为男生,王大可字好作文也好,简直是我大八班一朵花啊!
(143)
我们班的口号超low。
“八班八班,非同一般。再喊一遍,我是八班。”
……
(144)
我们班选生物的只有阿q一个人。
所以,考生物的时候我们都默默看着阿q一个人离开。