晚自习铃响，方诚围绕晨间训话内容，开了个简短的班会。

先鼓励离特优班录取线仅一步之遥的同学们加把劲，再叮嘱尖子生当精益求精，最后轻飘飘地告之期末考试没达到目标的同学将获取暑假试卷特惠大礼包。

他把各人目标表投影公布时，林简组的各位都怀疑组长跟老方修了同一门带学生手法。

最后，方诚才想起来还有一件不那么重要的事：班服按林简的设计来做，具体交由林简和文娱委员负责，明天给我具体办法和预算。

说完，才想起文娱委员可不就是颜喻么！

他沉下脸扫了一眼同桌的两人，最终什么都没说，端着保温杯回办公室。

组长，能再看看你的设计图吗？颜喻小声问。

林简从课桌里抽出设计稿从公告栏撤下来后，稿纸难免有些皱巴巴。

递给他。

颜喻看了会儿，好眼熟啊。

能不眼熟吗？

之前给他穿的印花白T，设计思路和这一脉相承。

没错，那件白T上的抽象印花简，原本就是她自制的。

当年大家正值中二年纪，喝过结拜酒，自然也想搞个象征兄弟名分的物件。

想来想去，还有什么比穿着同系列服装一字排开出去压马路来得拉风？

于是中二风发的各位一拍即合，决定买同款，又因着装风格不同而纠结不休，最终林简拍板自制，才统一了意见。

先去某运动少年最爱品牌的专店买了五件白T。

再带上林简根据每个人的喜好而设计的五种印花和特色签名图去DIY文印店。