但是第二天本王在五更天自然醒来，望着窗外黑黢黢的天再也睡不着时，意识到习惯真是一个可怕的东西。

五更天街上的馄饨铺都没开张，本王自然也不可能跑出去闲逛，但因为在放假也没有公文送到本王府上给本王处理，于是无所事事的本王又写了一篇《申论》。

这些年工作再忙本王也没放弃过写《申论》，就是为回去后的国考做准备，本王有信心就算现在回去，本王《申论》依旧能拿高分。

本王今天写的《申论》题目是：浅析社会基础教育改革。

虽然标题是浅析，但是本王一个没控制住又洋洋洒洒写了好几千字。经济与教育一直是本王关注的两大重点，虽然十二年来多次改革，但总觉得不尽人意。

大周之前的社会发展大概等同于西汉，从西汉到封建制度顶峰的明清差了一千多年，这一千多年的演变发展实非人力能轻易拉短的，而从封建社会到资本主义或是社会主义社会更牵扯到生产力进步、人民意识的觉醒，实非人力可为。

本王时常感到人在历史洪流中的无力，本王带着一千多年后的知识而来，却没有能力将大部分付诸实践，如同一个手持连城璧的穷人，快要饿死，却又恐露财后招来怀璧之祸。

即使在笔墨间本王也很少深言胸中丘壑，这些年本王早已意识到，无法实现的话还是不要说为好，若只是招来耻笑还好，若是招来被话中内容触及利益的群体的记恨，只怕到时不但自身遭罪还累及旁人。

写完最后一个字窗外天已大明，本王放下毛笔，活动了一下手腕。

早前答应过锦绣带她去逛街，可惜一直没得空，锦绣体谅本王并未催促过，但本王却不能忘了，于是本王将墨迹未干的纸放在桌上晾着，便去找锦绣同去西市。