还是先看看官方公告吧。

排在最前面的居然不是关于构建全国性的网络沟通体系的内容，而是一个关于加强全国各地地方大学建设的文案。

也对，当初城市人口向农村撤离的时候，大学也是跟着撤离了的。但是撤离这个事情说起来简单，但是做起来全是问题。

作为一个学校，最重要的是什么？肯定是师资力量和关键设备。那时候交通便利，学校的老师大部分都来自五湖四海，结果危机一来，老师们早早的就撤回农村老家了。

学校搬迁，重新选址容易，设备搬迁也容易，我去哪儿找老师去？

在本地找老师也不是不行，但是这个质量就无法保证了。

比如我这个学校有三大长老，那都是知名教授，做过XX项目的人。学校靠着长老申请了不少的设备和资金，现在教师遣返，三位长老都回老家了，那教育部就说了，项目都没人做了，你们还要这个设备干嘛？带过去积灰吗？还不如调给别的学校，资金？项目都没了，要资金干嘛？

那学校没有了德高望重的长老压阵，没有了设备机器，没有了资金，那学校肯定就不是之前的地位了不是？肯定要降，那怎么降？都是涉及到方方面面人员的利益问题，扯皮都要扯好几年！

有些学校就比较幸运了，当地就有高级教师，人来了，资金设备也跟着到了，学校也跟着升级。但也不是那么简单的事情，蛋糕就这么大，你多吃了一份，别人就少吃了一份，少吃的那个人怎么可能就这么算了？

当然一些老牌的大学地位无可动摇，长老是外地的？他手上还有个大项目呢，不能撤，学校来安排！家属是外地的？此项目涉及到保密呢，家属也不能撤，学校来安排！

教育界也不能让这块儿一直这么乱下去，快刀斩乱麻才是正理。于是该迁户口的迁户口，该遣返的遣返。该建新校的建新校，该招生的招生。

教育，是这两年一直没有断的重要话题。王笑笑这两年没关注这方面的问题，是因为家里没有考生，两个还在上小学的小屁孩儿，没必要想那么远。

至于通电的这份文件，畏畏缩缩的放在角落里，早在三月份就发出来了。想想也对，这边既不占大量人口，又不占交通枢纽，也没有重要资源产出，有什么动静的时候可不就要安排在后面嘛。不过也有庆幸的地方，还好这边不是奇山峻岭的环境，不然通电时间还要推后。

其他的公告都密密麻麻的挤在页面上，王笑笑已经没兴趣去点了，实在官方的语言读起来拗口，没有丝毫的趣味性。反正老公肯定会去读的，有问题他也比自己敏锐，那……那就去论坛看看吧。

王笑笑翻了一晚上的帖子。

外面的情况怎么说呢，说好也好，说不好也真不好。

好在哪里呢？好在不缺衣少食，不管哪个省市，都是粮食大丰收的消息，这里的粮食可不止稻子小麦这两项，其他的各类粗粮，甚至蔬菜，反正只要是绿色的作物，那都长得特别好，家里的家禽也长得又快又好。