程执从这话里听出了强迫威逼的意思，心里略有不适，从小到大还没什么人敢这样对他。

童越在校门口等程执，背依靠在门口的大树上，无聊的有一下没一下踢着地上的小石头。见程执出来，连忙站直身子，刚想叫人，就注意到程执脸上面无表情，似乎还带着点恼怒。

“怎么了？”童越关心的问，“黄老师和你说什么了？”

“让我参加全国化学竞赛。”

“这是好事啊！我去年也参加了数学竞赛。”

一中每年都会从各个年级选择成绩突出的人参加全国各种竞赛，一来是学生简历变得漂亮，在高考可以加分，还能因此得到各大高校的重视。二来比赛成绩各个高中炫耀的资本，每年都会通报学生取得的优异成绩。

“可我并不觉得，在我看来这种比赛是尊重个人意愿，但是我却感觉黄达想要逼我就范。”程执直呼黄药师的大名，足以说明他对此事的不满。在他看来这是一种老师与学生之间的不对等压迫。

童越思索一番说：“大概是他想指着你给他出成绩吧！”

“什么意思？”

“一中每年竞赛获奖的不少，不过化学好像并不强，最好的名次也才是全国二等奖。黄老师估计也希望自己能教出一个一等奖的学生。你没看咱们校园栏上老师介绍都各种说带出什么样的学生吗？就说老王，他下面就写着多年指导数学竞赛屡获全国大赛一等奖，不过黄老师就没有。要知道他和老王教学资历差不多，但是硬件可是差距甚远。”童越认真地分析着黄药师想要程执参赛的原因。

所谓的名师头衔，很大程度上是学生的功劳。或许起初的目的是为了学生考虑，为了发掘人才，可是渐渐的很多东西都失去了原本的味道，多了一些熏心的利益。老师之间的明争暗斗也并不逊色。