许扶蓝的班主任三十出头,人年轻，心态也年轻,常年和他的学生们打成一片，且工作态度也十分认真负责，是文科班里的人气老师，就连她这样天生把“怕老师”三个字刻进骨子里的学生都能跟他平常地开玩笑。

除了少数学生。

刘心文就是这少数之一。

听完了许扶蓝的描述，金宝眉头紧锁，他手上拿着一只保温杯，手指无意地摩挲着杯壁。

“嗯...这样！”大约仅沉默了两三秒钟，他就一拍桌子站了起来，“你先去——算了。”正巧办公室门被推开,地理课代表抱着收好的卷子走进来,他几步上前接到手里，又说：“还是你去，把刘心文叫过来。”

地理课代表“哦”了一声,又问今天的早读要不要默写季风洋流带。

金宝：“你不会看颜色行事吗？”

地理课代表懒得理他,翻了个白眼,叫人去了。

许扶蓝达到目的，便也回到教室。

中午吃完饭，听完了她的处理办法,丁蕾和宋茵都忍不住问她：“蓝蓝，你找老师介入进来不会让她感觉更抵触吗？”

许扶蓝今天点了校外小炒的外卖,她舀了勺土豆炖牛腩，慢条斯理地说：“我又没让老班直接做她工作，我是让老班帮她联系心理辅导室，她愿意去看不皆大欢喜了吗。”

丁蕾想了想，觉得行：“也是,专业的事情还是要交给专业的人处理。”

另一边宋茵担心的却是其它事情：“蓝蓝，但是如果去看心理老师，会不会把事情传得全年级皆知啊。”

她的担心不无道理，学校里大部分八卦源头都是办公室，宋茵不少的小道消息就是问题的时候顺那一耳朵听来的。

“不会的，你相信心理医生的职业操守好吗？”她顿了顿，末了又补上一句，“不相信老师的职业操守，也要相信法律，你尽管放心，会签保密协议的。”

在许扶蓝的印象里，大学的心理咨询室在接受心理咨询之前就会询问学生的意见并且签署协定，一中作为堂堂省实验，每年坐拥多少教育经费，为了升学率应该也会负起责任来的吧。

宋茵一听，才大大松了口气。

“我还怕她跟心理医生讲我的坏话，”她拍拍胸脯，强行理直气壮，“昨天可不是我的错，是她先过分的！”

丁蕾奶茶差点喷出来。

“你原来担心的是这个吗！”

刘心文在宿管那里住了两个晚上，周三上午，许扶蓝注意到她有大半节课都没有上，便猜到她去接受心理辅导了。

大约一中的心理老师业务能力真的很不错，下了晚自习回到宿舍，许扶蓝就看到了正在收拾东西的刘心文。

听见推门的声音，刘心文下意识向门口望过来，两人的目光在半空中相撞，又让许扶蓝忍不住想起来两天前那天晚上尴尬而压抑的氛围。

虽然帮忙找了心理老师，但她觉得自己笑不出来，因此淡定地错开视线，没有跟刘心文打招呼的意思。

数学老师留的作业不少，今天是圆的专题练习，卷子有点难，许扶蓝写了一大半，还剩下两道压轴题有点犯难，就带回宿舍继续啃。

常年养成的习惯使她很容易就进入了学习的状态，等她把第一道压轴题的第二问解答完，丁蕾和宋茵也回来了。

她俩显然也因为刘心文回来了感到有些惊讶，不过宋茵不喜欢她，丁蕾怕又热脸贴上冷屁|股，竟然跟许扶蓝如出一辙般忽视了这件事，自然地折到桌子前，也拿出作业开始写。

大约过了一个小时。

许扶蓝整理了历史的思维导图，看时间不早了，准备洗漱睡觉，但刚收拾完桌子，冷不丁听见安静的宿舍里响起一个人的声音。

“...许扶蓝，”刘心文叫住她，许扶蓝转身，便看见她咬着唇，神色有些踌躇，“我有点话...想跟你说。”

许扶蓝“嗯”了一声，就重新坐回去，拉开椅子，好整以暇地等后文。